INFORME DE GESTIÓN EDUCATIVA AÑO 2009
COLEGIO POLIVALENTE EL ALBORADA

En cumplimiento a la Ley Nº 19.532, Art.11, se informa a toda la comunidad educativa del COLEGIO POLIVALENTE EL ALBORADA la Gestión Educativa y Financiera realizada durante el año 2008.
 Las áreas de dicha Gestión Educativa abordan cinco tópicos:
I.-   Administrativo.
II.- Técnico – Pedagógico.
III.- Desarrollo Organizacional.
IV.- Relación  con la comunidad
V.- Difusión del Informe.

I.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS:
Difusión e implementación de las Políticas y Metas Institucionales en relación con el Proyecto Educativo Institucional, contemplando  Objetivos Estratégicos y Pilares Conductuales que guían y orientan el quehacer  educativo.
Replanteamiento del Proyecto de Jornada Escolar Completa, aprobada por el DEPROV Cordillera mediante ORD.  de fecha 7 de Diciembre de 2009, donde se favorece a los sectores de Lenguaje y Comunicación, y de Educación Matemática, y se implementa en forma pionera el Taller de Empleabilidad para los alumnos técnico-profesionales.
Incorporación a la Ley de Subvención Educacional Preferencial, mediante Resolución Exenta Nº1552 del 30 de Mayo de 2008, de la Secretaría Ministerial de Educación, Región Metropolitana y aprobación del Plan de Mejoramiento Educativo en Junio de 2009.
Elaboración del Plan Anual Docente, entregado en carpeta personal a cada uno de los Profesores y Directivos al inicio del año escolar.
Cuadratura y Asignación  horaria  de Profesores según contrato, en  los niveles de Prebásica, Básica y Media Científico-Humanista y Técnico-Profesional.
Actualización de los Principios de Convivencia Escolar, suscritos en la Constitución Escolar, según Ord. DPC N° 017 del 13/12/03, y su difusión y entrega a los Padres, Apoderados y  Alumnos al momento de la matrícula.
Revisión y readecuación de procedimientos de Asignación y Protocolización de Becas de Escolaridad, de acuerdo a la Ley 19.532, con difusión a Padres y Apoderados, las que beneficiaron a 302 alumnos y alumnas.
Revisión de principios de no discriminación en cuanto a  cancelación  de matrícula por motivos disciplinarios, de repitencia, estado de gravidez, maternidad, o por otros factores no contemplados en nuestros Principios de Convivencia Escolar.
Aplicación de un modelo de gestión que propicie el mejoramiento y desarrollo organizacional desde el punto de vista administrativo, financiero y de recursos humanos.
Perfeccionamiento de 49 docentes y 2 asistentes de la educación a través de los distintos organismos colaboradores: MINEDUC,  UMCE, U de Chile, P. U. Católica de Chile, entre otros, con certificación.
Participación de Educadoras de Párvulos y Técnicas en Párvulos en Comités Comunales de Perfeccionamiento.
Asignación de recursos financieros  para la adquisición de recursos orientados a optimizar el servicio educacional (notebook, datashow, DVD, implementos deportivos, etc.), así como el multicopiado de material didáctico entregado a los alumnos y profesores para apoyar la labor educativa, que alcanzó a más de 300.000 copias durante el año.
Adjudicación del proyecto “Tecnologías para una Educación de Calidad” y recepción de computadores de escritorio, notebooks y proyectores para habilitar en talleres de computación, sala de profesores, salas de pre- básica, y biblioteca.
Mantención de alianzas estratégicas con instituciones de educación superior para facilitar continuación de estudios a los alumnos egresados, apoderados y funcionarios: (DUOC; Instituto Carlos Casanueva, Instituto de Estudios Bancarios Guillermo Subercaseaux).

Charla Informativa realizada por el Equipo de Gestión del Colegio a los Padres y Apoderados de 4º Medio acerca de todos los beneficios existentes y requisitos de postulación para que sus alumnos puedan continuar estudios superiores.
Facilitación de tiempos y espacios a los docentes, administrativos y colaboradores para participar y asistir a diferentes reuniones convocadas por las autoridades educacionales, de salud, entre otros.
Coordinación del primer período de la nueva Directiva del Centro General de Padres y Apoderados y elaboración del Plan Anual de Trabajo.
Actividades desarrolladas por el Centro General de Padres y Apoderados:
Participación de la Presidenta en el Consejo Escolar.
Ayuda solidaria a los alumnos y alumnas y sus familias.
Donaciones del CGPA para la realización de Talleres Artísticos, Deportivos y Culturales para padres y apoderados del Colegio.
Participación en encuentros de Padres y Apoderados  a  nivel comunal.
Participación de Reuniones convocadas por el DEPROV.
Organización de la tradicional Fiesta de la Primavera y Kermesse.

II.- ASPECTOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS:
Preparación, presentación e implementación de Plan de Mejoramiento Educativo en el contexto de la Ley SEP (Subvención Educacional Preferencial) en base al Diagnóstico Institucional realizado en el 2º semestre de 2008 con participación de todos los estamentos de la Comunidad Educativa. Dicho Plan comenzó su aplicación en Marzo de 2009, siendo aprobado por el MINEDUC en Junio de 2009.

FACTORES DE EFICIENCIA INTERNA AÑO 2009

FACTORES DE EFICIENCIA EXTERNA

Análisis de los  resultados SIMCE y PSU con los distintos estamentos, mediante reuniones con Profesores, Equipo Multidisciplinario, Padres y Apoderados, y Alumnos.
Difusión de los resultados del SIMCE y la PSU a través de Jornadas para Padres y Apoderados, sesiones del Consejo Escolar, Diarios Murales,  Paneles, Charlas, Díptico mensual, otros.
Calendario escolar 2009:
Horas Plan de estudios: Pre- Básica: 25 horas semanales en 40 semanas lectivas, con un total de 1.000 horas anuales.
Horas Plan de estudios: E. Básica 1os. Y 2os.: 30 horas semanales en 40 semanas lectivas, con un total de 1.200 horas anuales.
Horas Plan de estudios Jornada Escolar Completa: E. Básica 3os. a 8os.: 40 horas semanales en 40 semanas lectivas, con un total de 1.520 horas anuales. E. Media: 42 horas semanales en 40 semanas lectivas, con un total de 1.680 horas anuales.
Elaboración  del Plan Anual de Trabajo en base al Proyecto Educativo Institucional y al Plan de Mejoramiento Educativo con la finalidad de seguir mejorando los aprendizajes de los alumnos, que se refleje en aumentos significativos en las pruebas SIMCE y PSU.
METAS DE EFECTIVIDAD DEL PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

METAS ANUALES EN COMPRENSION LECTORA

METAS DE VELOCIDAD LECTORA

Presentación a la comunidad educativa del Plan Anual y de los Objetivos Estratégicos y Metas a lograr en materias Técnico – Pedagógicas.
Definición y difusión del Cronograma Anual de actividades curriculares e institucionales.
Continuación del apoyo en el área de Lenguaje y Comunicación para Pre-Básica y NB1 con Talleres Específicos de Inglés y Computación.
Programación y ejecución de Reuniones de los Grupos Profesionales de Trabajo (G.P.T.) para abordar temas  relacionados  con el proceso de enseñanza – aprendizaje y la implementación y operacionalización de los Planes y Programas de Estudios de los diferentes Niveles de Enseñanza.
Promover la disposición  al cambio entre los docentes  mediante la aplicación de diferentes estrategias metodológicas en pos del mejoramiento del proceso enseñanza – aprendizaje, así como a través del intercambio de experiencias metodológicas entre los Docentes intra- escuela y fuera de ella.
Elaboración y aprobación del Reglamento de Práctica Profesional para los alumnos egresados de  la modalidad Técnico-Profesional.
Mantención de la cantidad de alumnos matriculados con respecto al año 2008, llegando a un total de 1.245 niños y jóvenes, desde Pre-Kinder hasta 4° Año Medio.
Establecer criterios pedagógicos para la incorporación de Alumnos Practicantes en el área de Pedagogía.
Revisión y análisis del Reglamento de Evaluación y criterios de aplicación de Pruebas de Niveles.
Compra de material didáctico para los distintos Niveles de Enseñanza y Sectores de Aprendizaje.
Impulso y desarrollo de las actividades formativas complementarias para los alumnos tales como: Talleres Deportivos, Culturales, Gastronómicos, Pastoral, de Acción Social, Reforzamiento Pedagógico, Talleres de P.S.U. y Apoyo  SIMCE, Campamento Cordillerano para 8os. Básicos, etc.
Implementación de los recursos provenientes de Proyectos de Mejoramiento Educativo adjudicados durante el año para beneficio de los alumnos, tales como: Tecnologías para una Educación de Calidad, y Proyecto Seguimiento Prácticas Técnico-Profesionales.
Continuar la ejecución de otros Proyectos de Mejoramiento Educativo tales como: “Infocentro Enlaces Comunidad para Padres, Apoderados y Comunidad en General
Organización y participación en actividades complementarias de carácter vocacional para alumnos de Enseñanza Media como: Feria AGEES, Charlas de Profesionales Especialistas, visitas a Universidades, Institutos Profesionales, Centros de Formación Técnica y centros laborales.
Facilitación y apoyo a los alumnos de 4º Medio para postular a los diferentes beneficios para continuación de estudios, tales como Becas PSU, Beca Presidente de la República, Beca Padre Hurtado, Beca Juan Gómez Millas, Beca Indígena, etc.
Continuación del Programa de Intercambio Estudiantil con Australia con la visita a nuestro país de tres alumnas del Colegio Chairo Christian School de Melbourne, Australia en los meses de Septiembre y Octubre de 2009.

Mantención del Equipo Multidisciplinario a cargo del Proyecto de Integración, Proyecto T.E.L y  Apoyo  Psicopedagógico, que benefició en 2009 a 10 alumnos integrados, 26 con Trastornos del Lenguaje y 101 con Trastornos del Aprendizaje.
Continuación de planes complementarios como Proyectos de Prevención del Consumo de Drogas: Programas CONACE “Quiero Ser”; “Yo Decido”;  Proyecto Salud – Arte con Consultorio Bernardo Leighton, destinado a alumnos y profesores en el área de Convivencia Escolar, Programa de embarazo precoz con Consultorio Alejandro del Río, programas de salud auspiciados por JUNAEB.
Participación  en concursos y certámenes externos como: Concurso de Cuentos Universidad Andrés Bello, Concursos Gastronómicos, Concurso de Ortografía a nivel Provincia Cordillera, y Encuentros  Deportivos externos como Campeonato de Futbolito U. Andrés Bello, donde el colegio obtuvo el 2º lugar entre más de 100 colegios participantes.
Realización de la tradicional Feria Literaria por parte del Sector Lenguaje y Comunicación, organizada por los alumnos de Enseñanza Media y dirigida a toda la Comunidad Escolar.
Celebración del Día de la Educación Técnico Profesional con la organización de la Feria Técnico Profesional donde los alumnos de las diferentes especialidades mostraron en forma brillante sus trabajos a la comunidad educativa así como a alumnos de colegios vecinos.
Titulación de 48 alumnos de la Primera Promoción de egresados 2008 de la Enseñanza Media Técnico-Profesional de nuestro Colegio, que completaron exitosamente su Práctica Profesional.
Implementación de un Centro de Recursos para el Aprendizaje (Biblioteca) en un nuevo espacio de 90m2., a cargo de una bibliotecaria con dedicación exclusiva apoyando activamente las iniciativas del Plan de Mejoramiento Educativo vigente.
Salidas pedagógicas orientadas a aumentar el acervo cultural de los alumnos, que beneficiaron a la mayoría de los alumnos de enseñanza pre-básica, básica y media, algunos registrando más de una salida en el año.
Promoción y difusión permanente de valores transversales en todos los niveles educativos, de acuerdo a lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional.
Generación de espacios y tiempos destinados a la participación de los Padres y Apoderados, como reuniones de apoderados con Equipo Directivo, con Profesores Jefes, con Coordinadora Proyecto SEP, entrevistas con Orientadoras, Psicóloga, Educadoras Diferenciales, etc.
Organización y coordinación de actividades para  Padres y Apoderados en Talleres de: Sexualidad, Drogas, Hábitos Alimenticios, Trastornos de Concentración y Déficit Atencional.
Elección de Directiva del Centro de Alumnos, Profesores Asesores y Elaboración de Plan Anual de Trabajo, en un proceso participativo y con elección democrática de acuerdo a lo establecido por la normativa vigente.
Actividades desarrolladas por el Centro de Alumnos:
Participación del Presidente del Centro de Alumnos en el Consejo Escolar.
Efemérides y actividades de Conmemoración como Día del Alumno, Día del Maestro y de los funcionarios en general.
Ayuda solidaria a la comunidad estudiantil.
Participación en Encuentros Juveniles.
Generación de espacios y tiempos para que los docentes y asistentes de la educación desarrollen actividades complementarias que van en beneficio integral de los alumnos, apoderados y funcionarios, tales como:     
Elaboración y difusión del Plan de Integral de Seguridad Escolar (PISE) y realización de simulacros de evacuación, y Programa PRIES.
Programa de Salud Consultorio Alejandro del Río (Otorrino, Oftalmología, Traumatología)
Programa de Salud Consultorio Bernardo Leighton (Sellado Dental, Déficit Atencional, Psicología).
Encuesta IVE y Programa de Alimentación JUNAEB, que entregó raciones alimenticias y útiles escolares a 578 alumnos de todos los niveles de enseñanza.
Funcionamiento regular del Comité Paritario de Higiene y Seguridad.
Reuniones periódicas del Consejo Escolar.
III.- DESARROLLO ORGANIZACIONAL:

1. El Colegio cumplió 28 años de servicio a la comunidad, para lo cual organizó una celebración que incluyó un Acto Académico que contó con la presencia de autoridades educacionales, directivos de instituciones de educación superior y de colegios vecinos, funcionarios, Padres y Apoderados, y alumnos.
2. El Equipo Directivo continúa desarrollando una gestión participativa con liderazgo motivacional propugnando el trabajo colaborativo y en equipo orientado al logro de resultados pedagógicos concretos.
3. Se creó el cargo de Coordinadora del Proyecto SEP y se promovió a una profesora destacada para que se encargue en forma exclusiva de coordinar la preparación y aplicación del Plan de Mejoramiento Educativo, que fue aprobado por el MINEDUC en el mes de Junio. Además se contrató a una Auxiliar de Párvulos titulada como ayudante de 1º Básico, a contar desde Marzo.
4. Mejoras a la infraestructura: remodelación y modernización del Taller de Alimentación Colectiva, pintura y cambio de color de salas, salón de actos y hall de administración, reparación mobiliario escolar, remodelación biblioteca, pintura rejas y cierres metálicos, renovación de 3 salas para E. Media y compra de nuevo mobiliario escolar para ellas, habilitación estacionamientos para visitas, continuación cierre Gimnasio, reparación computadores y equipos de audio, contratación de aumentos de potencia eléctrica en sectores Gabriela y Miguel Ángel para asegurar continuidad de las actividades pedagógicas, de informática, de talleres y operacionales, etc.
5. Remozamiento de página web www.colegioelalborada.cl, compra de nuevo servidor, renovación de dominio web y de hosting por dos años más, y contratación de dos líneas de internet banda ancha adicionales y de cinco líneas telefónicas, solución definitiva a la prolongada carencia de estos elementos.

IV.- RELACIONES CON LA COMUNIDAD:
Participación en campeonato Inter – Colegios de Fútbol  masculino y Handbol femenino.
Postulación a Proyecto Enlaces Comunidad con la Junta de Adelanto Miguel Ángel formada por vecinos del establecimiento.
Celebración del Día del Adulto Mayor con los abuelitos del Club Adulto Joven y de nuestros alumnos.
Acogida al Grupo Scout Pietro Bonelli, que atiende a más de 100 niños y jóvenes del sector con sus actividades formativas, algunos del colegio, en nuestras instalaciones los sábados en la tarde.
Reuniones con Dirección del Tránsito de la Municipalidad de Puente Alto, con Comisario de Carabineros, con Inspección de Obras del MOP, con funcionarios del Ministerio de Vivienda y SERVIU, con ejecutivos de la Autopista de Acceso Sur a Santiago, con ingenieros de las constructoras Ferrovial y BTF, para conseguir la instalación de semáforo en Av. Gabriela con 4 Poniente, que se instala en Junio.
V.- DIFUSIÓN DEL INFORME
Se deja constancia que la difusión de este informe se hará como sigue:
Original para la directiva del Centro General de Padres y Apoderados y su profesor asesor.
Copia para el Consejo Escolar.
Copia para el Centro de Alumnos y su Profesor asesor.
Entrega de la información por escrito a todos los Profesores.
Publicación en Diario Mural y Paneles a la vista.
Información en reuniones mensuales de curso a los Padres y  Apoderados.
Información a los Alumnos y Alumnas a través de las Directivas de cursos.
Copia del Informe a las autoridades del MINEDUC,  representadas por el DEPROV Cordillera.

Puente Alto, Abril de 2010.-